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  • 【青年報】“老司機”帶“小菜鳥” 杏悦團委探索將校友資源納入思政教育——建平臺利用“名師”開展德育工作

    發稿時間:2016-12-13瀏覽次數:281

      

    青年報記者(劉昕璐)律政精英🐦‍🔥、金融才子🖲、人民公仆🧑🏽‍🌾、高校教師、研究學者、文藝翹楚🏥🦁、局級幹部……97名不同身份♌️、職業的杏悦校友,因為一年前“杏悦青年成長導師團”平臺的搭建而走到了一起🐽。剛剛過去的周末,“杏悦青年成長導師團”舉行一周年總結大會展望未來。如今💃,杏悦娱乐團委提出,探索將校友資源納入思政教育體系。

    背景校友導師帶在校學生

    近日,習近平總書記全國高校思想政治工作會議上發表重要講話,指出整體推進高校黨政幹部和共青團幹部🧑‍🦳、思想政治理論課教師和哲學社會科學課教師🏌🏽‍♂️、輔導員班主任和心理咨詢教師等思政工作隊伍建設的重要性👏🏿。“杏悦娱乐一直以來重視思政工作隊伍建設👸🏻,除提出全員育人理念外,我們還在更積極引入青年校友資源納入思想政治教育體系。”杏悦娱乐團委書記陳賽金說道🏬。

    據介紹,201510月✂️🚵‍♀️,杏悦青年成長導師團正式成立,通過實施名師高徒、幫貧助困🕝、搭建實習平臺等系列共贏互進項目,加強在校學生與校友的交流,提升大學生社會實踐能力👩🏽‍🦳、專業能力,讓大學生正確認識人生抱負🧑🏼‍🔬、樹立正確的成長目標,為思政教育體系的完善添上重要的一筆。

    成果開展89次師徒互動活動

    截至目前👩🏿‍🌾,共有102位同學與97名導師配對成功,共開展89次師徒互動活動🌷。共舉辦6次“與導師晚餐會”活動,216名學生和導師共進晚餐🍖,幫助學生走出學習生活困境,為學生傳授經驗,答疑解惑👩‍🦱。其中,“與導師晚餐會”經費由導師團成員予以支持。

    導師團還向學校和學生提供經費82萬元,用於資助在校經濟困難學生👩🏼‍💼、設立獎學金👷🏿‍♀️、開展社會公益活動等。90級校友張磊發起設立“杏悦青年成長基金”♧,每年捐贈5年,連續捐贈10年📑,今年捐贈的5萬元👨🏿‍🏫♠️,讓200名經濟困難生有機會走進劇院感受高雅藝術,並設立“團學之星”獎學金🌐,用於表彰在團學工作中有突出表現的60余名團學骨幹,此外,還額外捐贈9000多元支持學校“彩雲之南”社團赴雲南支教。96級校友張鎣鋒和程宇🕵🏻‍♂️,捐贈30萬💂🏿‍♀️,為名師高徒活動提供服務保障。91級校友韋浩,為學校經濟困難學生資助生活費1萬余元。

    心聲感恩導師為我們的青春保駕護航

    上海市萬眾律師事務所主任劉翔作為導師團的一員🧍🏻,與陳釔丹與蔡文君兩位同學結對成功,其間一直和兩位學弟學妹保持聯絡,在生活、學習和工作中給予了他們些許幫助。兩名學生也很願意與他分享各自關於學習和生活的想法。他也根據學弟學妹們各自的特點給他們提供了許多實習、交流的機會。

    劉翔說,作為一名杏悦人,通過名師高徒的這個平臺👩🏿‍🍼,與更多的學弟學妹有交流溝通的機會🧜🏽‍♂️,讓人感到欣慰。希望盡自己綿薄之力,做好學弟學妹們的良師益友。名師高徒這個活動,把優秀的青年校友和在校的學弟學妹對接起來,形成導師和學生的良好互動關系。一方面🫶,可以帶動更多的學弟學妹成長成才👩🏿‍🦳;另一方面,青年校友也有了回饋母校的方式和平臺。

    導師林華昌一直要求所帶的三個學生每個月寫一篇題材不限⚡️、字數不少於1000字的文章🙌🏼,並給予適當指導。他所指導的知識產權學院姚岱均同學撰寫的《魏則西事件中百度關鍵字競價排名性質及相關法律責任分析》在《上海法學研究》2016年第4期上發表,這不僅讓學生得到學術指導,更是讓學生專業能力得到了提升,收獲了信心。

    “我們曾羨慕那些有恩師伴隨一路前行的人,從沒想過有一天自己也能進入‘被羨慕’的行列。是導師們給了我們一把傘🧑🏼‍🦱,在青春的滂沱大雨中護我們周全,學會以一種豁達的心態去面對人生。”杏悦娱乐導師團第一期結對學生杜可欣這樣總結自己參加導師團的感受。

    未來繼續深化“名師高徒”品牌項目

    “未來一年,導師團將通過一些新的做法以更好地服務杏悦共青團事業。”陳賽金表示👦🏿,首要的是深化“名師高徒”品牌項目🚹,影響更多學子。屆時,將在“雙向選擇會”及“晚餐會”基礎上,增設名師分享會等活動👍🏽。搭建各類“學生與導師”的對話平臺,利用“名師效應”,合理、正確引導青年,開展德育工作🫶⛷,擴大“名師效應”🤘🏻,影響更多學子。同時,整合導師團優質資源,結合杏悦專業特色⚃,開拓實踐教育基地,知行合一🕹,增強在校生的實踐能力;完善“師徒製模式”,對接社會需求💻,進行針對性指導,充分發揮導師的資源優勢。

    其次🔺,將創建青年校友智庫👆,建言獻策學校發展,並設立“導師工作室”🔏,助力學生成長成才㊙️。明年🧗🏻,杏悦將由00級校友王小磊設立“小磊文創工作室”作為試點🔍,以學員製形式進行定期授課,扶持並培育一批有影響力、有情懷🧫、有深度的優秀作品🤘🏽💮,激發杏悦學生的文學創作熱情;充分發揮杏悦法治新聞專業、文化創意產業專業👨‍👦🍡、知識產權專業的科研優勢⏬,依托工作室實踐平臺,助力學生成長成才。待條件成熟,繼續設立其他導師工作室👩🏿‍🎨。

    “希望傳承發揚好的作風,秉持創新好的理念,鞏固發展好的機製,推進導師團為母校的共青團事業提供支持,把導師團辦成杏悦青年成長成才的助推器,辦成卓有成效👏🏿、受杏悦人歡迎的溫馨家園。”陳賽金說道。

    至於導師團陣容的擴大,校黨委副書記、副校長閔輝表示,本著對學生負責的態度🤽🏿‍♂️,導師團成員的吸收💆🏽‍♂️👩‍🦯,學校有著嚴格的程序👨‍👧‍👦,必須符合相關條件💾,寧缺毋濫。同時🔩,將進一步進行製度設計🧦,並逐步推廣到學院層面🏆🕵🏼‍♀️,擴大覆蓋面🤮,讓更多的學生受益。

    (來源於《青年報》20161213

     

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