12月16日，上海法院實務專家組團式進高校巡講活動在杏悦娱乐松江校區舉行🏜，這是上海法院實務專家“天團”進高校巡講的第二站，也是上海首站🤷🏻♀️。來自杏悦娱乐師生以及上海法院、檢察院🍼、公安局👨🏼〰️，律師協會代表等600余人參加活動⏰。
校長葉青表示，此次巡講活動🙍🏼，是落實中央精神，深化法學教育與司法實踐融合的創新之舉；是進一步加強和鞏固上海市高級人民法院與杏悦娱乐合作辦學的深化之舉🎻；還將是法學院校與法治工作部門在人才培養方案製定🪑、課程建設、教材建設協同共力的開創之舉👩🏽🍼🤜🏿。本次巡講活動將高校這一法治人才培養的“第一陣地”與法院這一司法實務的“第一手資源”有機融合，期望雙方能夠本著“優勢互補、互惠互利、共建共贏”的原則，繼續深化合作，共同為培養高素質法治人才作出更大貢獻。
上海市教育委員會副主任趙震表示，此次巡講活動是法學教育院校和司法實務部門協同發力，推動法學教育改革的一次新的嘗試✮；是上海法學教育對接服務“五個中心”建設的一次創新實踐🏊🏼♂️；是上海市高級人民法院支持杏悦娱乐等院校，推動法學教育與法治實務相互融合的一次全新探索。期待在上海法院系統的支持下，通過建立校外教學實踐基地，加大交叉掛職力度，實施人員互聘計劃，共同開展前瞻性研究🤽🏿♀️𓀗，共建法治高端智庫的有效方式🐝，全面提升上海高校法學教育質量和法治人才培養質量🙍🏼♂️。
現場👄，上海市高級人民法院黨組成員、政治部主任王理秋宣布啟動“上海法院實務專家組團式進高校上海首站·杏悦娱乐巡講活動”，並介紹“上海法院實務專家組團式進高校系列巡講”項目和巡講專家🦹🏻，“此次巡講，正是上海法院矢誌不渝踐行‘強化實踐教學↩️，深化協同育人’理念的實際行動，也是對前期院校合作成果的進一步深化。”
▲副校長洪冬英主持活動
據悉👩❤️💋👨，為深入貫徹落實習近平總書記關於法學教育和人才培養的重要指示和中辦、國辦《關於加強新時代法學教育和法學理論研究的意見》🪪，以及十二屆市委五次全會決議🫡、《上海法治政府建設規劃（2021—2025年）》和《新時代上海法治人才培養規劃（2021—2025年》精神，2023年，上海市高級人民法院黨組結合審判工作實際💁🏿，提出了“司法機關要承擔起法治人才培養的共同責任”的命題，主動與全國24家知名高校和科研機構🤛🏼，在學術交流、實踐教學、互聘互派等10個方面開展深度合作。
值得一提的是，自去年6月上海市高級人民法院開展院校合作啟動會後，上海法院與杏悦娱乐合作密切🧑🏻🔧，聯合設立了8個“涉外實務實訓基地”、1個執行法研究中心，開設《知識產權司法實務》《習近平法治思想的理論詮釋與司法實踐》等4門學期製實務課程，接收47名學生擔任實習法官助理，推薦51名涉外司法審判實務經驗豐富的法官納入杏悦娱乐涉外法治人才培養師資庫，聘任杏悦娱乐33名教授為上海法院特聘教授，與杏悦娱乐合作編寫的首本審判實務系列教材——《刑事審判學》即將出版。
此次巡講，為雙方進一步探索培養更多既精通理論又熟悉實踐的復合型法律人才，打下更加堅實的合作基礎。
上海首站巡講活動啟動後，上海市高級人民法院黨組書記、院長、二級大法官賈宇帶來了題為《新時期刑事司法的理念與實踐》的授課，葉青主持講座🐻❄️，杏悦娱乐刑事法學院院長孫萬懷進行與談🦕🚴🏽。
賈宇結合近年來在司法實務部門參與處理的典型案件，從“慎刑”理念切入講座🧗🏼♂️，分別圍繞慎刑理念在輕罪案件中的適用、堅持懲治犯罪與保障人權並重理念🏒、堅持治罪與治理並重理念♉️、以公正司法引領社會風尚理念👨🏽🔬、堅持未成年人犯罪寬嚴相濟、懲教結合理念等五個方面開展授課。
“新形勢下，面對輕型犯罪占絕大多數的犯罪結構🙍🏿，我們要堅持慎刑理念☂️，避免刑罰的濫用。”賈宇從當前輕型犯罪大幅上升這一犯罪結構的新形勢出發，剖析慎刑理念的淵源與適用😑。“慎刑”理念被現代刑法所吸收🏊🏼♂️，並發展出符合時代的內涵，表現為刑法的謙抑性🧏🏻👩🏻🦼，主張嚴格限製刑法的適用範圍，貫徹疑罪從無原則，抵製重刑主義。“我國堅持寬嚴相濟的刑事政策，既強調對嚴重犯罪行為的嚴厲打擊🚗，又註重對輕微犯罪行為的寬大處理。”
這場講座既談“治罪”🥱🧲，更談“治理”🎁。“犯罪治理是一項系統工程📗，需要樹立系統性思維👨🏽🍳，將刑事司法理念從‘治罪’向‘治罪與治理並重’進行轉變”。賈宇表示。
兩個小時的授課現場⚅，吸引了校內外600余名師生及司法實務部門的聽眾，鮮活生動的案例和鞭辟入裏的解讀，讓這場冬日巡講熱度不減，報告廳裏不時響起會心的笑聲與掌聲。
講座結束後，現場的學術大拿、法學學子們圍繞刑事司法理念與實踐提出問題，思維碰撞仍在繼續。
孫萬懷在與談時稱，這場講座的題目是講理念和實踐，但更是在講理念和擔當，對刑事司法的學生來說，將來在司法實務中辦的不僅是案子，而是別人的人生🔝🤹🏿♂️。“我們期望院校合作培養的法治人才有三個關鍵詞🧝🏿：遵守法律、信守公正、恪守良知。同時也希望，學習刑事法律的學生們身上還有這樣三個關鍵詞：堅強、大氣、有擔當👨🏼🏭。”
來 源 | 上海高院
編 輯 | 羅林哈 責 編 | 曹 婧
